Collection 10pages

Réussir pour apprendre à lire de 4 à 8 ans

« La plupart du temps, ce n’est pas la motivation qui entraîne la réussite. L’expérience nous prouve que c’est plutôt l’inverse : c’est la réussite qui développe la motivation. » Philippe Meirieu

Chanson pour apprendre les jours de la semaine Paroles et musique : la-semaine-de-smol-partitionA afficher en classe : la-semaine-de-smol-3fA afficher en classe : la-semaine-de-smol-couleurs-3f –
Mes dossiers "alphabet" pour l'année Cahier libre Pour travailler l'alphabet : dessiner, coller, entrainer la pré-écriture, inventer une histoire par
Les fiches des livres bleu foncé et violets sont disponibles ! Allez sous "Gratuit - Smol et Luciole fiches" ou
Récits d'école De l'incidence du sens des mots Adultes, notre culture et nos connaissances orthographiques nous aident à comprendre les
Créer son livre pour une lecture active : Le coffre Lire, dessiner, colorier. Avec ce livre, l'enfant s'approprie les mots
Conseils aux parents qui viennent d'inscrire leur enfant à l'école primaire Comment réussir une rentrée scolaire en 1 P :
La BOITE MAGIQUE est disponible ! Pour entraîner la lecture – l’orthographe – les livrets – les vocabulaires en langue étrangère…
Idéal en début de 2P. Travail des sons ( début des mots, écoute et pré-écriture ) et des graphies correspondantes

Chansons avec Smol et Luciole

Chanson pour apprendre les jours de la semaine

Chanter en classe avec Smol et Luciole

Un mot des auteurs, qui ont fondé le groupe familial Noun et Mil :

« Nous faisons de la musique pour le plaisir. Si vous aimez n’hésitez pas à partager et à nous le dire par e-mail à nounetmil@jibe-l.net« 

Ces partitions sont à disposition des écoles.
Elles ne pourront en aucun cas être utilisées pour un concert payant ou une manifestation à but lucratif, auquel cas vous voudrez bien contacter les auteurs.

« C’est Noël » est la première création qui vous a été proposée.
Une chanson inspirée du livre « La surprise ».

Ecouter : C’est Noël
Partitions pdf :

Nouvelles chansons
juillet 2019 :

Ecouter sur you tube
Pourquoi l’école
Scrognongnon
Les calculs

Vivre et écrire l’alphabet

Mes dossiers « alphabet » pour l’année

Cahier libre

Pour travailler l’alphabet : dessiner, coller, entrainer la pré-écriture, inventer une histoire par lettre…
ALPHABET cahier de l’enfant

Cahier de pré-écriture

Idéal en 2 P, avec des comptines et des chansons
ALPHABET cahier de pré-écriture – scripte

Cahier d’écriture

2P. Pour finaliser l’apprentissage des sons de base correspondant aux 26 lettres de l’alphabet…
ALPHABET, mes lettres avec Smol et luciole

Fiches pédagogiques

Les fiches des livres bleu foncé et violets sont disponibles !

Allez sous « Gratuit – Smol et Luciole fiches » ou dans cet article :

 

Sens des mots – nuances de vie

Récits d’école

De l’incidence du sens des mots

Adultes, notre culture et nos connaissances orthographiques nous aident à comprendre les mots, les phrases, les textes. Plus notre vocabulaire est riche et mieux nous comprenons et sommes autonomes, plus nous avons de nuances dans nos expressions mieux nous nous faisons entendre. Cela a une incidence sur nos relations, notre comportement, notre humeur et celle des autres. Un mot, des maux.

Les enfants qui apprennent à lire et à écrire alors qu’ils ont encore peu de références culturelles, peu de vocabulaire, peuvent mal comprendre et mal interpréter une situation, une consigne. Cela peu avoir une incidence sur leurs apprentissages, leurs relations avec leurs camarades.

Soyons attentifs : bien des petits détails dans nos consignes et notre façon de nous adresser aux enfants peuvent êtres améliorés pour une meilleure compréhension et un exercice réussi.

Tout en nuances, les mots ont du sens. Voici un récit vécu à l’école :

Récits d’école – sens des mots

Livre actif : une chasse au trésor

Créer son livre pour une lecture active :

Le coffre

Lire, dessiner, colorier.

Avec ce livre, l’enfant s’approprie les mots et l’histoire, la vit.
Pour une lecture facile et participative : voici l’histoire « Le coffre »,
à imprimer en brochure sur votre photocopieuse.

Moins de 60 mots, idéal pour travailler la lettre C.
( Mots : coffre-corde-clé-carte-pièce-cacher… )

J’imprime : Livre actif « Le coffre »

En version dys sur la page  Gratuit – jeux-coloriages-comptines-livres

Avant l’école

Conseils aux parents qui viennent d’inscrire leur enfant à l’école primaire

Comment réussir une rentrée scolaire en 1 P : éclairage… 

Où votre enfant se situe-t-il dans les domaines de la socialisation, de l’autonomie, du bien-être et des pré-apprentissages scolaires ?
Tout ce que vous pouvez faire à la maison !

Socialisation

  • Votre enfant aura toutes les chances de s’intégrer dans son nouveau milieu scolaire si vous l’avez préparé à quitter son milieu familial :
    Vous l’avez habitué à aller chez ses grands-parents, vos amis, son parrain ou sa marraine. Il peut dormir chez d’autres personnes.
    Vous l’avez déjà intégré dans un autre groupe d’enfants pour jouer, partager un moment sans vous.
    Prenez la peine de lui expliquer qu’il va aller à l’école ! Que vous vous réjouissez qu’il devienne grand. Il pourra se faire de nouveaux copains, découvrir de nouvelles activités.
    Prenez le temps d’aller lui montrer sa nouvelle école. Peut-être avez-vous la possibilité d’aller dans sa future classe pour rencontrer sa ou ses nouvelles enseignantes ?
    Pendant les vacances d’été, préparez avec lui son sac d’école et ses affaires sur lesquelles vous noterez son nom.
  • Votre enfant aura toutes les chances de progresser dans son nouveau milieu scolaire si il respecte les règles :
    Il y a des règles à respecter à la maison et votre enfant les respecte ? 
Cela se passe de la même manière à l’école.
    Les règles respectées permettent plus d’harmonie, de plaisir et de liberté pour tous.
    Le temps et l’énergie passés à écouter les remontrances, à inventer des subterfuges, à parlementer pour éviter une tâche est du temps perdu pour les jeux et les apprentissages.
    Les enfants en manque de repères ne peuvent pas apprendre : les règles sont sécurisantes.

Autonomie

  • Votre enfant développera et renforcera sa confiance en lui plus rapidement en ayant déjà son autonomie :
    Votre enfant doit être autonome pour s’habiller. Son enseignante, entourée de 20 enfants, ne pourra pas lui mettre ses chaussures, crocher sa veste, lui mettre son sac sur le dos tous les jours sans conséquences sur le groupe classe qui doit être surveillé.
    Etre autonome, c’est consolider sa confiance en soi. Même adulte, nous recevons des compliments et construisons nos personnalités autour des réussites : – Bravo ! Tu as réussi tout seul. Les « bravo » sont comme les « merci », ils consolident et contribuent à faire grandir votre enfant.
    Il n’est donc plus question de faire à sa place. Aménagez assez de temps avant vos sorties et laissez-lui la possibilité de s’entrainer, afin qu’il réussisse à s’habiller seul. Complimentez-le.
  • Votre enfant va seul aux toilettes et n’a plus de langes. 
- Maitresse, tu peux m’essuyer ? … Non, pas vraiment ! L’enseignante ne peut laisser le reste de sa classe pour s’occuper d’un enfant aux toilettes.
    Il faut non seulement aller seul aux toilettes, mais il faut penser à tirer l’eau et se laver les mains.
  • Votre enfant est autonome pour jouer : il peut gagner comme il peut perdre sans enrager tout en respectant le matériel. Votre enfant sait ranger seul.
    Le plaisir d’interagir avec les autres est un atout. Le temps que vous prendrez avec lui pour jouer et partager le plaisir d’être ensemble se retrouvera tout au long de votre vie dans un partage de liens uniques.
    Ces liens ne se retrouvent pas quand votre enfant se tient immobile et dépendant trop longtemps devant l’écran de télévision ou de l’ordinateur. Ces « boites » ne sont pas capables de consolider les liens et le respect que vous pouvez construire entre les membres de la famille. Cela se retrouvera avec ses camarades de classe.
    Prenez soin des « racines » de votre enfant et créez ensemble de beaux souvenirs : donnez du sens à ses apprentissages avec des activités concrètes : son bien-être en dépend.

Bien-être

  • Votre enfant aura toutes les chances de s’épanouir et ses apprentissages se feront plus facilement
    si vous respectez les 3 B :
    Bien manger, bien dormir, bien bouger.
    Imaginez la quantité d’énergie dont le corps et le cerveau ont besoin pour fonctionner de façon optimale : l’alimentation a des conséquences sur les apprentissages de votre enfant.
    L’attention, la concentration, le raisonnement logique, les habiletés mathématiques, la mémoire de travail, l’humeur et la dextérité motrice sont toutes perturbées lorsque votre enfant ne dort pas assez.
    L’exercice, parce qu’il augmente l’oxygénation du cerveau, améliore aussi son fonctionnement : pas d’écran mais du mouvement !

Pré-apprentissages scolaires

  • Choisissez l’éducation par le jeu : idéalement, faites des jeux de société, mémory, domino, jeu de dé, puzzle en famille pour lui donner l’envie d’apprendre sans en avoir l’air.
    Lisez-lui régulièrement des histoires pour développer son écoute et son vocabulaire, sa compréhension et son imagination.
    Dès que votre enfant demande à tenir un crayon, montrez-lui comment le tenir correctement : la bonne tenue du crayon, qui facilite l’écriture, est une habitude extrêmement difficile à corriger plus tard.
  • Laissez aux enseignantes le soin d’apprendre à lire à vos enfants si vous ne maitrisez pas cet apprentissage :
    
On n’apprend pas à lire avec les lettres mais avec les sons.
    L’alphabet aura tendance à retarder bien des enfants au lieu de les aider…

Toutes ces activités et toutes ces bases aux apprentissages scolaires faciliterons grandement l’entrée à l’école enfantine mais aussi tout le parcours scolaire de votre enfant. Découvertes, réussites et surtout plaisir seront au rendez-vous !
10pages.ch S.Beutler

Imprimer le texte : conseils enclassement 10pages.ch

Boite magique

La BOITE MAGIQUE est disponible !

Pour entraîner la lecture – l’orthographe – les livrets – les vocabulaires en langue étrangère… tout en s’amusant.

Cette magnifique boite en KIT est fabriquée par les ateliers protégés de la Fondation Eben Ezer à Lausanne . Elle est  illustrée par le talent de Valérie Limat.

Le kit est au prix de 20.- fs  : INFORMATIONS

     

Nous en avons bricolé une dans ma classe :

Les voyelles  –  DOSSIERS

Idéal en début de 2P. Travail des sons ( début des mots, écoute et pré-écriture )
et des graphies correspondantes aux voyelles. Observation et/ou lecture de mots.

NOUVEAU : Un dossier pour REVISER les 6 voyelles :
11 pages dont 2 à découper – voir :
francais-dossier-alphabet-voyelles-révision

ou… REVISEZ les voyelles en dessinant des super-héros :
Des idées pour mieux apprivoiser l’orthographe  voyelles sages ou coquines

Lecture de syllabes avec les voyelles et la lettre l :
Essayez le CAHIER DE VACANCES 1 et les jeux qui vont avec : idéal pour commencer à lire !
Les cahiers de vacances